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大连汽车职业技术学院党委理论学习中心组专题学习《深化新时代教育评价改革总体方案》

大连汽车职业技术学院
2021年05月01日 02:59

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为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》），我院于4月14日下午，组织中层以上干部、各教研室主任、干部教师集中在五楼会议室进行了网络学习培训，聆听了教育部综合改革司刘自成司长对《总体方案》的全面解读。4月25日下午，学院党委理论学习中心组召开专题（扩大）会议，学习《总体方案》，并围绕学院相关工作进行交流研讨。会议由学院常务副院长张贵武主持。
学院全体中层干部围绕《总体方案》全文内容，并结合上次网络培训和具体工作进行了交流发言。

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张贵武副院长在交流时指出，我国教育改革正在围绕教育发展的重大问题和群众关心的热点问题向纵深推进，教育评价改革正是其中重要一环。简单理解就是，教育评价“评什么”，在一定程度上决定了老师“教什么”、学生“学什么”、社会“用什么”。
《总体方案》的中心内容是：针对学校评价，提出坚持把立德树人成效作为根本标准；针对教师评价，提出把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求；针对学生评价，提出促进德智体美劳全面发展；明确了用人评价，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，共同营造教育发展良好环境。同时，就《总体方案》的个别内容进行了举例剖析，完善现行制度，适应新的评价方式方法，助推评价改革引向深入。

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学院党委负责人关昕院长表示，深化教育评价改革是一项复杂的系统工程，需要各方通力配合、协同推进。评价改革有5个关键主体，党委和政府、学校、教师、学生、社会用人单位。贯彻落实《总体方案》，就要立足五大主体，全面反思、审视、调整、完善现行的各类评价制度、评价标准、评价程序等，建立坚实的制度基础。因此，作为教育工作者需要深刻理解领会《总体方案》精神，结合学院的工作实践，不断摸索完善各个领域不同主体对象的评价办法，形成可操作的规章制度与细则。

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