为深入贯彻落实党中央、国务院关于安全生产工作的决策部署,确保新冠肺炎疫情常态化防控下高校实验室有序安全运行,保障广大师生人身安全和校园和谐稳定,根据《教育部办公厅关于组织开展2022年度高等学校实验室安全检查工作的通知》(教发厅函〔2022〕11号)要求,辽宁省教育厅决定组织开展2022年度省内高校实验室安全检查工作。
学院按照安全生产“党政同责、一岗双责,齐抓共管、失职追责”的要求,强化安全红线意识,以排查和整改安全隐患为抓手,以防范遏制各类安全事故为目标,掌握防范学院实训室安全风险的主动权。扎实开展加强实训室安全专项行动,提高师生安全意识,增强师生防护能力,开展实训室安全知识宣传教育活动。
一、新能源汽车实训室
二、发动机实训室
一、火灾应急处理
1、发现火情,现场工作人员立即采取正确措施,防止火势蔓延并迅速报告。
2、确定火灾发生的位置,并判断出火灾发生的原因,如液化气体、易燃物体、自燃物品、电路老化等。
3、明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布和是否会带来次生灾难发生。
4、明确救灾的基本方法,并采取相应措施,按照应急处置程序采取适当的消防器材进行扑救。包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃料的火灾,可采用水冷却法。但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、干粉灭火剂灭火。
5、设备火灾,应切断电源后再灭火。因现场情况及其它原因不能断电,需要带电灭火时,应使用干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水。
6、依据可能发生的事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导。视火情拨打“119”报警求救,并到明显位置引导消防车。
二、触电应急处理
1、现场人员采取拉开关、断线、或使用绝缘工具移开带电体等措施使触电者脱离电源。
2、如触电者悬挂高处,现场人员应尽快解救至地面;如暂时不能解救至地面,应考虑相关防坠落措施,并向消防部门拨打“119”电话求救。
3、根据触电人员受伤情况,采取相应急救措施。
(1)触电人员神智清醒、有意识,心脏跳动,但呼吸急促、脸色苍白,将伤者转移至空气新鲜、通风良好的地方躺下,安静休息1-2小时,让他慢慢恢复正常。并随时观察呼吸、脉搏变化,视情况送医院进一步检查。
(2)触电人员神智不清,无判断意识,有脉搏,但呼吸停止或微弱,立即采取口对口人工呼吸急救措施。
(3)触电人员神智不清,无判断意识,有呼吸,但无脉搏,立即采取胸外按压急救措施。
(4)触电人员神智不清,心跳、呼吸停止,立即采取心肺复苏急救措施。
4、触电人员神智不清,现场人员在采取急救措施同时应拨打“120”急救电话求救,或将伤者送往医院救治。
5、及时向学校领导报告,以便组织施救。
三、紧急疏散预案
1、接到紧急疏散通知,实训指导老师应指令学生停止实训,关闭电源。
2、由实训指导教师负责组织下楼通道的安全。既要最大努力地辨别疏散方向,又要协调好各楼层的先后疏散顺序,不争抢、不拥挤、不踩踏,安全有序地疏散。
3、转移到安全地带后,实训指导教师应立即清点人员并汇报清点情况。
三、底盘实训室
底盘实训室具有系统的实训室安全文件,严格按照高等学校实训室管理要求制定相关文件进行实训室安全管理工作。完整的安全责任体系以及详细的实训室安全管理制度,同时制定符合底盘教研室教学特点的的实训安全制度规范和维修操作规程,成立实训室安全工作领导小组,落实将每一个实训室的安全责任人和主要负责人。定期进行安全教育培训和安全检查,对不符合要求和有安全隐患的情况及时整改,做到预防在先,安全第一。
例举大型设备具体安全使用注意事项:
自动变速器实验台安全使用注意事项:本机使用380V三相四线电源,确保接地线良好,开机前检查设备有无油液泄露,固定件有无松动,开机运转应使ATF油液保持正常。设备运转吋,学生应远离至三米外观看学习,设备运转时,勿将换挡位置随意调整,待停止后方可换挡。定期检查设备有无油液泄露,查看油压管路有无老化现象。
请按操作手册的方法操作设备。
ABS防抱死制动实验台使用注意事项:在使用该设备之前,请仔细阅读本说明书,以便正确操作。触摸设备发热部位要小心。如电源线有破损请不要开机使用,设备摔落或受损时请在专业人员检查后才可使用。不要让电源线悬挂在桌边、椅边、柜台边,也不要接触热的部分或正在转动的风扇页。如需扩充的电源线,电源线的等级要大于等于原设备电源线,比设备原电源线等级差的电源线会过热。不使用设备时不要连接电源线插头,不要通过拉电源线来拔插头,应用手将插头取下。存放设备前应让设备完全冷却,并且将线松软的绕好。操作者的头发、衣服、手指或身体其他部位应远离设备运转部位。为了防止受电击,不要在潮湿的部位接触工作的设备或在雨中操作设备。当发现设备有过热、异响等异常时,需及时检查,不能解决时在专业人员检查后才能使用,以免造成严重故障。请按手册中的方法操作设备。
电动转向器实验设备安全操作注意事项:定时查看动力转向电子试验台源线是否损坏,以及电源插头或电源插座有无尘土堆积。运用独立专用插座并进行牢靠接地,本控制仪电源线为三线插头,与规范三线插座联接,请确保牢靠接地。若电源电压不稳定,控制仪请联接电源稳压器运用。假定控制仪出现非正常情况,或许宣布失常的声响或气味,或许控制仪发烫至无法触摸,请当即间断运用,并将电源插座中拔掉交流电源线插头及的其它联接线。根据以上要求进行合理的操作运用,可以确保试验台运用过程中可以发挥其功用性能。设备电机为380Ⅴ供电。电源线应有足够的承载能力,能够保证提供5kW。电源为三相四线设备必须接地良好,设备在教学场地安放,应锁住脚轮,防止设备在运转中移动。在检查调试时,注意与转动部件保持一定距离。读取故障时,应关闭车速开关,检查皮带预紧力,必要时要调整适当。学生在实验过程中应按照教师现场要求进行操作。
四、经济管理系实训室
一、实训室人员必须具备相关专业教育经历,相应的专业技术知识及工作经验,熟练掌握自己工作范围的技术标准、方法和仪器设备技术性能。
二、实训室人员必须接受相关安全防护知识及实训室制度,安全操作规程等相关内容教育培训,了解工作的安全风险,在实际操作前做好安全准备工作并签署安全承诺书。
三、实训室人员应熟悉岗位职责范围内有关的安全知识和相关技术,掌握意外事件和安全事故的应急处置原则、应急处置预案和事故上报程序。
四、实训室应在醒目的位置张贴安全操作规程和安全警示标识标牌,进入实训室后应保持安静,不得高声喧哗、不得吸烟,实训物品及实训废弃物应妥善处置,未经同意不得带出实训室。
五、对于首次进入实训室的学生,实训室应具体负责对学生开展实训室安全与环境保护知识的宣传教育和安全入门培训,了解实训室基本安全规范、仪器设备安全知识、应急处理方法、环境保护等知识,在此基础上方可准许进入实训室。
六、对于仪器设备操作复杂的专业实训室,学生须经过专业实训室培训,掌握相关设备的使用、不同专业的安全要点、突发事件的处理和急救等知识,才有资格进入相关专业实训室进行实训和研究。
七、实训室安全准入制度的落实情况是实训室工作年度考核评估的重要指标之一。对准入制度执行不到位而导致安全与环境保护事故发生,将追究实训室相关人员的责任,减少或暂停次年对其实训室建设项目的支持。
八、外单位来实训室参观、学习等人员,进入实训室应有相关领导批准,并需要遵守实训室相关的安全规章制度和准入制度。
五、文化艺术系实训室
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安全知识
— 实验室安全标识—
— 触电救援 —
迅速脱离电源
■当电源开关或电源插头在事故现场附近时,可立即将电闸关闭或将电源插头拔掉,使触电者脱离电源。
■用绝缘物(如木棒等)移去带电导线,使触电者脱离电源,不可用手直接拖拽触电者。
■用绝缘工具(如电工钳等)切断带电导线。
■如遇高压触电事故,应立即通知有关部门停电。
现场急救方法
■触电者脱离电源后,应迅速将其移到通风干燥的地方仰卧。
■若触电者呼吸和心跳均停止,应保持触电者气道通顺的同时,立即交替进行人工呼吸和胸外按压等急救措施,拨打120,尽快将触电者送往医院,途中继续进行心肺复苏术。