大连汽车职业技术学院教育教学特色
2022-03-09
学院依托大连产业发展，主动对接高端产业和产业高端，紧贴大连汽车、金融、文化等三大支柱产业和新兴产业布局专业，坚持专业链建在产业链上的专业设置理念，建立与经济社会发展相适应的专业动态调整机制，专业设置与区域重点产业匹配度超过90%，与合作企业共建专业比例超过60%，形成“院级”重点专业（群）梯队式发展。主动与高端产业和产业高端相关企业合作，做优与大连支柱产业紧密相关的汽车技术专业。
落实“德技并修”，创新“岗课赛证”综合育人模式。优化岗位实践类课时比重，以全国职业技能大赛、“金扳手”大赛、“销售之星”大赛为工匠精神培育平台，融入“1+X”职业技能等级考评，赋能学生素质提升。
学院充分发挥汽车专业特色，与一汽-大众、小鹏汽车、大连风神物流有限公司开展“订单式”人才培养，通过“三个引进”实现“校中有厂、厂中有校”校企融合新模式，推进课堂与车间、学生与技工、讲师与技师、教学与技术服务深度融合。
学院秉持“文化铸魂、涵养师德、夯实技能”的理念，依托产教融合、校企合作订单班建设，创新出“以赛促教、师徒传承”教师发展模式，形成“双专业带头人”教学团队，打造出“双师型”教师占比50%以上的师资队伍，创新出“优质课评比促提升、青蓝工程助传承”的教师发展模式。校企合作开展实训课程活页式教材建设。围绕“三教”改革，已开展21项省级课题、24项市级课题研究。基于“中国德师平台”创新“互联网+教学”、“互联网+职业技能培训”的线上线下教学方法和数字化资源，已上线课程2268节。
