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扬帆启航 戮力前行
2017-07-21

——2017年新教师培训
 
       按照学院新教师培训方案的要求,我院从7月17日至21日在一楼阶梯教室进行了为期4天半的新教师培训。实际参加19人,到课率100%。本次培训立足办学目标,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训活动。

学院高度重视,确保培训质量
       学院高度重视校本培训工作,关院长亲自聆听和指导上课,教务部门精心组织,针对新教师的实际情况,结合学院教学情况合理地安排了培训内容,注重了培训的实效性:先后学习了《国家法律法规》、《学院基本制度》、《教师教学基本功》、《教科研》、《学生管理》及怎样写教案、怎样上好课、上课注意事项等内容,从端正教师教学思想到案例设计分析研讨,从课前预习到规范教学行为,都学到了知识,掌握了相应技能,提升了能力,强师德、铸师魂。


 
  

 合理安排培训,取得了一定成效
      以法规、制度学习为出发点,加强教师的师德修养遵法守纪是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。我们集中开展了学习、解读《教育法》、《教师法》,领会教师职业道德内涵,通过讲述遵守制度的案例,使教师受到启发,深知一名教师应有的师德,新教师们在学习的基础上更能进行自我管理,积极贯彻教学常规,认真落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量。
 
 

以专题研究为载体,促进教师专业化发展
       本次培训,采用专题讲座的方式开展了教师基本功学习与训练,通过组织研讨、交流活动让参与活动的每一个成员的独立思考都成为一种资源,参与教师畅所欲言,大家在彼此的对话中交流经验,分享智慧,真正实现了共同提高。


 

以常态课为抓手,以主动、生动、互动、和谐为基点,不断提升学习力
      本次培训精选了8个专题进行授课指导,注重理论联系实际,课程安排上午为理论课,下午学员撰写心得和进行教学基本功练习。通过此种培训,使学员真正的能把学到的知识运用到实际教学中,提高课堂教学的实效性和科学性。 

一名新教师,能更稳健地踏上神圣的三尺讲台起始点,克服初来时的浮躁,慢慢变的求实、务实起来。
      在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,还有几位学员在谈到如何做一名合格教师的问题上,认识到成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和一个好方法,这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时,也认识到自己在这些方面的不足,今后一定要加强自己基本功的训练。在谈到备课问题上,认识到要想成为一名优秀的教师,备课是一项重要的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。这些都是通过培训反映出来新教师的务实表现。


  
学员积极互动,凸显个人风采
       21号上午,每位新教师通过学员汇报的形式展示了10分钟的精讲。每一位教师都各显其能,讲课条理清晰,多媒体运用灵活。经过4.5天专业训练和精讲一堂课的展示,各位老师都做到了取长补短。通过刚入职时的精讲10分钟和现在汇报课的对比,可以明显看出各位新老师的成长与进步,在讲课形式、内容、技巧等方面也逐步规范化,体现出一个刚走出校园的稚嫩学生向一名老师的角色转变,初步具备了一名教师的素质风范。


 
  
  
 
       最后,张贵武副院长对本次培训做了深刻总结并对新教师提出了几点殷切的期望。张院长指出,弯道超车快者胜,一名新教师不单要学习纯理论知识,更要在实践中探索和研究,把握当下,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

 
  
       
       此次培训进一步巩固了新教师的从教思想,初步掌握了学科的教学常规和技能,使新教师在师德水平、教学理论知识、教学实践技能等方面得以提高,为学院教育教学的持续发展奠定基础。
 
 
 
 

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