中国青年网北京8月23日电（记者 任润波）沈阳体育学院高考录取分数线出来后，范欣的心情彻底落到了低谷，“就差10分”。10分之差，终究没能圆自己的本科梦。连续几天，范欣吃不下饭睡不好觉，她不知道等待自己的未来是什么样的，她不敢想。
范欣不知道，在一个月后的开学第一节课后，她将彻底改变现在的想法。
立人立德 职业院校注重传统文化教育
湛蓝的天空，滋润的空气，一排排整齐的教学楼，宽阔的操场，绿树成荫的幽静小路，看到眼前的一切，范欣有些惊讶，完全跟想象中的不一样。但即便如此，也没能让她的心情变好。
“教育的核心是教育的‘教’，左边是孝顺的‘孝’，右面是‘文’字。做人要首先有孝道，要有感恩之心，要有知足的心态，要知道怎样跟周围的人相处。”整节授课内容由浅入深，循序渐进，晓之以理，动之以情，引古论今。
“刚开始来到学校感觉不好，然而这第一堂课让我觉得在这所学校能学到其他学校学不到的东西。无论你考的什么学校，无论你考得好不好，只要学会做人做事，终会有成就。现在对家的想念和对学校的不满都没有了。”从这堂课开始，范欣完全改变了对这所学校的印象。
大连汽车职业技术学院院长关昕给学生讲解传统文化。（大连汽车职业技术学院供图）
国无德不兴，人无德不立，德育的核心就是中华传统文化的教育。关昕介绍说：“我们学校的办学特色，首先就是培养学生的德行。我们跟学生讲，哪怕我们以后的工作就是拧一个螺丝钉，也要拧好拧牢固。做人是放在第一位的，道德标准是放在第一位的。虽然学生不是本科、研究生，硕士、博士，但在我眼中他们已经获得了人生的最高学历。”
学院把传统文化思想渗透到每一节课，老师言传身教，学生耳濡目染，整个学院形成了尊师重孝的风尚，校园风气充满了阳光的正能量。
范欣想到以前和父母的种种争吵，决定给父母写封信。她在信中说：“女儿在一天天长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言。
老师即技师 课堂开在车间里
作为培养职业技能的院校，大连汽车职业技术学院拥有现代化的多媒体教室、理实一体化教室、汽车仿真教室、汽车故障模拟室等80余个多功能教室，并投入3550多万元购置各类先进教学仪器和设备。说起学院的硬件设施，院长关昕如数家珍，一脸自豪。
“我们的老师就是技师，车间就是课堂。”为让学生学到真本领，学院还建有汽车发动机实训中心、汽车底盘实训中心、汽车故障检测诊断实训中心等配套的实训基地，以及奔驰宝马维修中心、广汽丰田4S店等现代化功能的实习工厂。
毕业于大连汽车职业技术学院，已在某4S店工作1年半，目前担任汽车销售顾问的李浩认为，“学院设备特别多，而且特别注重理论学习与实践的结合。”一节课讲理论，紧接着两节课实践、动手操作，熟悉汽车结构、电子电路等。当场出现问题时，老师带大家讨论，由学生讨论出解决方案，老师再公布结果。
据记者了解，这些任课教师中不乏大连天巳汽车服务集团的管理人员。所有教师都是双师型的，他们在讲台上是老师，在实习工厂里则是维修技师。
任课教师进行发动机实训教学。 （大连汽车职业技术学院供图）
专业结合市场“知行合一”的有效尝试
近年来，我们国家汽车发展很快，生产和销售速度世界第一。全国有5万多家4S店，汽车厂家126家。培养生产汽车、搞研发的学校很多，但是缺少培训售后服务的学校，汽车后市场有着巨大的潜在发展空间。
大连汽车职业技术学院贴近汽车行业人才紧缺的社会实际需要，设置了14个职场热门专业和专业方向，包括汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车整形技术、汽车技术服务与营销、物流管理等属于汽车后市场范围的相关专业。
李浩介绍说：“我的专业是汽车销售，但学校还给我们开设了很多其他与汽车有关系的课程，例如：汽车配件、电子配件、汽车保险等。那些没有接触汽车岗位的学生来4S店工作需要一年的培训，而我只需要2个月就上手了，这些都得益于学校各种课程的教授。”
“在市场上这方面的培训几乎空白，所以集团从实际出发考虑创办这方面的学校。我们培养什么样的人才是以市场为导向的，脉把得非常好。汽车金融、物流、美容、检验等专业都是以前没有的。”关昕院长本人在4S店做了10几年的总经理，是一位经验丰富的职业经理人，作为学校投资方的天巳集团在做汽车服务方面更有近15年的历史。“整个行业需要什么样的人才，学院就培养什么样的人才。”
“我选择这个行业，没想到会这么好的就业岗位。”李浩满意地说，“目前汽车销售一般挣得比较多，旺季每月3万，淡季也有1万左右。现在靠我自己，能在大连买房交首付，现在已经买了车代步。整个汽车行业仍处于上升阶段。”
“专业和市场结合起来，毕业后的工作待遇就很高。”学生的高薪收入在天巳集团董事长张成方看来是情理之中的，“学校楼下是实训基地4S店，在楼上学习理论知识，下楼直接换上工作服就动手操作了。未来的就业岗位什么样，我们的实训就是什么样的，与社会需求一点没有脱节。”
独具特色的课程设置，也让大连汽车职业技术学院走出了许多“明星”级别的专业人才。据了解，学院连续7年参加全国职业技能大赛，累计荣获各类奖牌43块；两名毕业生荣获省、市“五一劳动奖章”；连续三届荣获大连市“王亮式十大金牌技工”称号。
学生更加“职业化” 职校方可“突围”
在当今的中国，孩子和家长不愿意选择职业教育，是一个不容否认的事实。当中国青年网记者问到职业院校如何做才能改变学生、家长乃至整个社会的看法时，关院长无奈地说：“凭我们一个职业院校、十个职业院校扭转不了家长的观念。整个社会已经形成了对职业教育的固定认识，我们只能期待着这种认知随着时代的变更去自然而然地扭转。”
职业院校的自我改革和进化，无疑能加快改变这种固化认知的节奏。对职业院校的办学方式，关院长给出了两点建议：一个是找出口，就业顺畅，才能招多的学生；另外就是所有的课程设置一定要与就业岗位相结合。“我们教材每年都会调整，一本书不能用10年20年还在用。我们经常组织老师去一汽大众等工厂参观，到学生的实习岗位参观，跟我们一线的管理人员去交流。询问他们需要什么样的人才，我们的人才到这些岗位之后还有哪些欠缺，有哪些优势哪些劣势，这个都是要反复研究的，学校不能闭门造车。”
而此时的范欣，则对未来充满着憧憬：“以后想从大点儿的4S店的销售员做起，想通过自己的努力一点点卖车积累经验，一点点升职。还有就是更想留在学校，弘扬传统文化，这对学生很有意义。我相信，无论在哪所学校，无论从事什么职业，只要努力，我就会发光的。
http://news.youth.cn/wztt/201408/t20140823_5666553_1.htm
